一種生機(jī)勃勃、穩(wěn)定和諧、健康向上的環(huán)境氛圍，本身就具有廣泛的教育功能。

—陶行知

一草一木皆傳情，一墻一壁皆育人。為豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，打造良好育人環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍與氣息，形成美麗、潔凈且富有特色的班級(jí)文化，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校開(kāi)展了“班級(jí)文化布置”活動(dòng)。

初中部

解說(shuō)員：王瑞麟

解說(shuō)員：王婉錚

解說(shuō)員：徐皓語(yǔ)、劉昊然

解說(shuō)員：趙思彤

解說(shuō)員：馬思涵

解說(shuō)員：劉子昂

解說(shuō)員：李依諾

解說(shuō)員：胡子彤

解說(shuō)員：劉子龍

解說(shuō)員：馬天翔

解說(shuō)員：馮雅楠

解說(shuō)員：崔曦玄

解說(shuō)員：周藝萌

隨意走進(jìn)每一間教室，一幅幅美麗的畫(huà)卷在你眼前展開(kāi)，教室整體布置整潔、優(yōu)雅，特色文化精彩紛呈。一面面班級(jí)文化墻熠熠生輝，一朵朵“班級(jí)之花”競(jìng)相開(kāi)放。

小學(xué)部

解說(shuō)員：魏毓嬌、李聽(tīng)禹

解說(shuō)員：李柯萱、耿詩(shī)怡

解說(shuō)員：吳悅彤、侯旭雅、魏涵碩、高梓涵、高一涵、張晨曦

解說(shuō)員：王何昊霖、蘇梁家齊

解說(shuō)員：孫語(yǔ)路、宮澤翊

在班級(jí)文化建設(shè)讓各班級(jí)面貌煥然一新，一間間教室，仿若一幅幅美麗的畫(huà)卷，給師生一種美的享受、愛(ài)的熏陶，讓幸福綻放在“最美”的校園，陽(yáng)光未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持以美樹(shù)德，以美引善，以美啟真，把新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀與班集體建設(shè)融為一體，在每個(gè)孩子心里種下美的種子，讓一顆顆小幼苗在陽(yáng)光未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭里茁壯成長(zhǎng)，一路生花。

評(píng)比結(jié)果

初中部評(píng)比結(jié)果

第一名：八五班

第二名：八四班

第三名：八六班    

小學(xué)部評(píng)比結(jié)果

第一名：五年級(jí)

第二名：三年級(jí)

第三名：四年級(jí)

第四名：二年級(jí)

第五名：六年級(jí)