為毛筆書法課是我校一項常規素質拓展課程。它豐富了學生的校園生活，增強了學生的學識修養。在課程中，不僅培養學生寫得一手好字，更是對學生書寫素質、審美情操的培養。

陽光書法課堂

“書法藝術是中國文化的象征。傳承幾千年，從甲骨文、中鼎、石鼓、大篆、小篆、漢簡、魏碑、楷書、行書、草書，都是在前進，都是在演變。但不管怎樣演變，漢字的字體，結構，結體，始終貫穿著一根主線——象形文字的演變，形象思維的進化，字形的美的再創造。”我校書法老師黃靜介紹說。

今天，就讓我們一起走進書法老師黃靜的拓展課堂，一起感受中華漢字之美吧！

黃靜，隴東學院書法專業畢業。自幼酷愛書法，師法古人，研習顏真卿、褚遂良、米芾、智永等諸家書體，尤擅楷隸。作品榮獲全國第七屆規范字書寫大賽優秀獎，甘肅省首屆絲路杯書法比賽大學組二等獎，廣東省東莞市書法比賽軟筆一等獎，硬筆三等獎;廣東省東莞市連續兩屆教師書法比賽二等獎。2016年從事書法教育工作以來，以其親和力，耐心盡責的教學作風，秉承著讓每一位孩子都精彩的教學理念，深受學生的喜愛與家長的信賴。在每年的全國書法等級考試中，她所帶領的學生平均考級通過率高達95%，其中更有姣姣者先后多次在各種書法比賽中榮獲獎項。

課堂上，首先由黃靜老師進行毛筆書寫示范。隨后，同學們練習執筆、書寫，師生間不時互動交流，一副美好而充滿活力的畫面。

眼中有文字

橫豎撇捺，傳承中華漢字文化精髓；筆墨紙硯，彰顯中國書法神奇魅力。同學們認真寫下一撇一捺。

胸中有丘壑

課堂上，黃老師引導學生體會每一筆畫的特點，用毛筆與掌心接觸感受提按動作，很好地幫助學生理解了毛筆書寫的運筆過程，突破了本節課的難點。

筆下有神采

書法拓展課通過培養孩子觀察、思考、動手等能力，從而開發孩子的思維和智力，讓孩子的內心世界得到滿足及充分的表達。孩子們在古韻墨香中，感受中華優秀傳統文化的魅力。

眼中有文字，寫有美感的字；

胸中有丘壑，寫有溫度的字；

筆下有神采，寫有靈魂的字。