德州陽光未來國際學校以國學立校，非常注重對于我國優秀傳統文化的繼承和發揚。開設了眾多提高學生各方面綜合素質和能力的校本課程，課程包括：學習類課程、 學習力課程 、藝術類課程、生活修身類課程 、國學經典系列課程等等。其中藝術文化類課程包括了國學、國畫、書法、黑陶、茶藝、樂高、數學思維、機器人、武術、舞蹈等。傳統文化類包括了陶藝、茶道、國畫、軟筆書法、古箏；益智創新類包括了樂高、編程；體育類課程包括了啦啦操、跆拳道、傳統武術；藝術類有聲樂、電鋼、葫蘆絲、架子鼓、T臺秀、播音主持等等。為積極響應國家“每天運動一小時，健康生活一輩子”的號召，大力推行陽光體育運動，進一步增強學生體質，促進學生養成良好的鍛煉習慣，陽光未來國際學校也通過學校課間開展適合學生們的特色運動。

中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。中華武術具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的文化意蘊，是中華民族創造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。同時也是德州陽光未來國際學校具有特色的必修課程之一。為了豐富學生的課余生活，增強體質，更好地傳承和發揚優秀的傳統文化，德州陽光未來國際學校11月16日、17日、18日三天特此舉辦以“打造陽光風采，弘揚武術文化”為主題的2021-2022學年度第一屆武術操比賽！

本次比賽的評委有藝體部：常建民老師、王光豪老師、于佳老師、王夢熙老師、從向凱老師、張洪帥老師、張衛艷老師、趙靜波老師、李海洋老師。

評委代表杜恩老師發言

四年級（2）班

秀出自信，展現自我，非比尋常，四二最強。別樣的風采，高昂的斗志，他們邁著鏗鏘有力的步伐，精神飽滿，氣宇軒昂。穩中求進、挑戰自我是他們的起點，不懈努力、不倦追求是他們的歷程，突破自我、遇見最美的自己。

五年級（1）班

恰同學少年，風華正茂，颯爽英姿，一代天驕。矯健的步伐，響亮的口號，展示了五年級一班積極向上、團結奮發的風采。

六年級（1）班

陽光少年，崇文尚武，立志成才，龍騰虎躍。這是一個團結向上的集體，他們充滿活力，思維敏捷，敢于創新，他們像一只只展翅飛翔的雛鷹，壯志凌云，百折不回，不斷進取，頑強拼搏！加油，孩子們！

五年級（2）班 

五（2）班的同學們，他們神采奕奕、昂首闊步，臉上洋溢著自信的微笑和春天般的朝氣，他們肩并肩，昂首挺胸，整齊的步伐，展現出團結的力量，他們同向前，英姿颯爽，勇毅的眼神，放飛夢想的希望。

六年級（2）班

這支雄赳赳、氣昂昂的隊伍是六年級（2）班的表演方陣。抖擻的精神面貌，洋溢著少年的活力與生機，整齊的面容，颯爽的站姿是少年自強的象征，少年強則國強，我們有理由相信，這支團隊必將在未來之路上譜寫出更加勝利的篇章!

四年級（1）班

四年級（1）班是一個團結奮進、求實創新的集體。在班主任的帶領下，同學們組成了一個溫馨的家庭。他們團結一心，他們奮進拼搏，他們敢于創新他們用自己的智慧和勤奮，編織著一個美好的夢。

二年級（3）班

在冬日暖陽的沐浴下，可愛的孩子們練起了武術操，二年級（3）班的同學們要將中華武術的種子播撒在陽光未來國際學校這座美麗的校園里，他們要把中華武術的精神在這里生根，發芽，開花，結果，將活力四射的童年在這留下美好的印記。

一年級（2）班

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，一年級（2）班激情豪邁，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：夢想二班，奮勇爭先，齊心協力，再創奇跡。

一年級（3）班

站如松，坐如鐘，行如風，臥如弓，一三班的孩子們，迎接陽光不懼風雨，乘風破浪，展翅飛翔是他們面對生活和學習的態度，看他們整齊的步伐，精神抖擻的面貌，展現了他們積極向上，奮勇拼搏的精神面貌！

三年級（1）班

三年級一班的同學們正激情豪邁，22個孩子猶如22顆星星，點綴著班級的浩瀚天空，他們是一個富有朝氣，積極向上，團結友愛的班級，他們也展示出了非常精彩的武術操表演，請記住這個快樂的團體吧!

二年級（1）班

看！二（1）班的同學如雛鷹展翅，熱情奔放。似猛虎下山，虎虎生威。如凌波踏浪，又似蛟龍出水，震撼人心。他們在舞臺上的一招一式都表明了他們內心對武術這項運動的癡情與向往，更表達了他們永不認輸的決心與頑強的追求。

一年級（4）班

迎著朝陽，他們是一群活潑可愛的小精靈，一年級（4）班的小朋友，他們像太陽一樣蓬勃，像鮮花一樣絢爛。別看他們年紀小，但是25雙明亮的眼睛卻透露著自信的神采。他們的燦爛笑容宣告著他們將發揚團結拼搏的精神，盡展自己的風采！

二年級（2）班

二年級（2）班，自我力爭第一，鑄就輝煌是他們的的追求；堅持到底永不言敗，是他們的信念；他們淋漓展現了陽光學子的魅力！他們奮力點燃了陽光學子的激情！

一年級（1）班

少年強，則國強，英姿颯爽的一（1）班，將強健體魄，振奮精神，以“創最好班級，做最好自己”為目標，頑強拼搏，不斷進取。

三年級（2）班

迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐，三年級（2）班，他們一個個精神飽滿、英姿勃發；聽，整齊的步伐向大家展示著他們奮勇拼搏、積極進取的一面。

七年級（4）班

別樣的風采，高昂的斗志，七年級（4）班的同學們邁著鏗鏘有力的步伐，精神飽滿，氣宇軒昂。穩中求進、挑戰自我是他們的起點；不懈努力、不倦追求是他們的歷程；突破自我、勇創佳績是他們目標。

七年級（2）班

中國武術，享譽華夏。陽光少年，意氣風發。七（2）班同學的武術操表演，風華盡現！

七年級（3）班

少年當自強，武術健體魄。劍嘯藍天，氣貫長虹。刀劈棍落，盡展英姿。

七年級（1）班

七年級（1）班的同學們意氣風發逐夢想，少年英姿多颯爽。出手不凡有才藝，技壓群雄展豪氣！

八年級（1）班

八年級（1）班的同學們個個精神飽滿，英姿颯爽，在本次比賽中大顯身手，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。

八年級（2）班

"造化鐘神秀，大地青未了，會當凌絕頂，一覽眾山小"。八年級（2）班的同學們朝氣與活力在每個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。奮斗造就輝煌，昨日的汗水必能成就今朝的輝煌！

同學們通過此次武術操比賽展示了班級的凝聚力，提高了集體榮譽感，每個班的節目都精彩絕倫，令人嘆為觀止。學生們的潛力是無限的，每個班級都展示了本班的特色，良好的班風班貌和陽光風采。相信通過此次活動，在豐富校園文化，強身健體作用的同時還繼承和弘揚了中華傳統優秀文化，相信同學們在此次活動中收益頗豐。

藝體中心紀海春主任總結發言

通過此次武術操比賽，令所有在場老師們都為之震撼，學校武術課程是我校的特色拓展課程之一，也是武舞課中學生的必修課程，武術操比賽的成功舉行，離不開為這次比賽默默付出的老師們，同時也離不開班主任的創意精神，奉獻精神，陽光精神。在時間非常緊張的狀態下，老師們同學們都犧牲了自己的寶貴的休息時間，一次次排練、彩排，才有了最后精彩的呈現。與此同時也看到了同學們的朝氣蓬勃、英姿颯爽的精神面貌以及昂揚向上的斗志，想起這就是“恰同學少年風華正茂”“自古英雄出少年”，充分展示了陽光學子的風采！

感謝全體為這次比賽默默奉獻的老師們辛勤的付出，正是有了你們才有了同學們此次精彩絕倫的展示。感謝全體同學們，是你們的加倍努力，成就了今天的精彩！希望同學們繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到學習和生活中去，努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天！