2021年11月26日，凱里陽(yáng)光未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦了一二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

自此結(jié)合11月19日，三至六年級(jí)年級(jí)舉行的家長(zhǎng)開(kāi)放日，小學(xué)部圓滿完成對(duì)全體家長(zhǎng)的校園開(kāi)放日活動(dòng)。

疫情需嚴(yán)防

01全體師生家長(zhǎng)活動(dòng)期間佩戴口罩。

02“雙碼”并行，健康碼/行程碼出示。

03測(cè)量體溫，正常方可入校。

校長(zhǎng)的期盼

父母（家長(zhǎng)）是孩子成長(zhǎng)中的第一任老師，需要在孩子性格習(xí)慣上把好關(guān)。家校要緊密配合，重視小學(xué)教育，重視小學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育養(yǎng)成。

首先由小學(xué)部馬校長(zhǎng)代表學(xué)校感謝從百忙之中擠出時(shí)間來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，并致以最熱烈的歡迎。

馬校長(zhǎng)主要針對(duì)低年級(jí)小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長(zhǎng)做了深刻交流。強(qiáng)調(diào)父母（家長(zhǎng)）在低齡孩子的教育培養(yǎng)上起著十分重要的作用。對(duì)孩子多一些細(xì)心，多些耐心。希望家校攜手，培育好我們的孩子，共同譜寫(xiě)孩子的美好未來(lái)！

小學(xué)部馬校長(zhǎng)講話

家長(zhǎng)的體驗(yàn)

活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)們走進(jìn)了孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的課堂，感受和體驗(yàn)孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進(jìn)課堂，更是走進(jìn)孩子的心靈。

老師們的課堂生動(dòng)有趣

陽(yáng)光老師上課語(yǔ)言生動(dòng)幽默，課堂氛圍活潑有趣。開(kāi)闊的學(xué)識(shí)將學(xué)生們帶入一個(gè)個(gè)奇妙的世界，連家長(zhǎng)也樂(lè)在其中，建立寓教于樂(lè)的課堂是每一位陽(yáng)光教師的極致追求。

家長(zhǎng)會(huì)

小學(xué)部每個(gè)班班主任及科任老師，主要根據(jù)不同學(xué)生的具體情況和家長(zhǎng)建立起有效溝通。

在家長(zhǎng)會(huì)上分享每個(gè)孩子的特點(diǎn)，建立起不斷鼓勵(lì)孩子的思想。不拋棄，不放棄！陽(yáng)光的每一位老師都盡心盡力投入教育工作，這種堅(jiān)韌的品行影響著學(xué)校，也影響著孩子們。所以孩子的健康成長(zhǎng)需要負(fù)責(zé)任的老師，亦需要關(guān)心，關(guān)注孩子，并與學(xué)校密切配合的家長(zhǎng)！

每個(gè)班主任及科任老師，對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)都非常了解，這也正是陽(yáng)光老師們對(duì)孩子無(wú)比關(guān)心和愛(ài)護(hù)的體現(xiàn)。

通過(guò)分析孩子成長(zhǎng)過(guò)程，與家長(zhǎng)溝通在教育孩子方面如何更好的協(xié)調(diào)合作。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更多的關(guān)注和鼓勵(lì)，激發(fā)孩子的潛能。

以及優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)分享自己的心得體會(huì)，分享教育孩子的有效經(jīng)驗(yàn)。

興趣的培養(yǎng)

最后，家長(zhǎng)們還去參觀了孩子的興趣課堂。在興趣課堂上孩子們都非常開(kāi)心，家長(zhǎng)臉上露出了自豪的笑容！

興趣課堂

推薦：★★★★★

凱里陽(yáng)光未來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)定初心，每一個(gè)陽(yáng)光人一直秉承著“教育就是我終身的信仰”這一信條。做孩子的引路人，與家長(zhǎng)一起守護(hù)著每一朵花的綻放。

也為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)培養(yǎng)一代又一代的建設(shè)者。