親愛的家長朋友：

您好！

為全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，根據教育部關于加強對中小學生“五項管理”（手機、睡眠、讀物、作業、體質健康）的相關要求，結合我校實際，現將《安順陽光未來學校關于落實“五項管理”工作致家長的一封信》推送給您。希望我們能分別履行好學校和家長的責任，家校攜手，共同促進孩子身心健康成長。

一、手機管理

■  孩子不帶手機進入校園，如發現學生私帶手機到校，學校將統一管理，按照校園統一保管制度處理。

■  教師不用手機布置在線作業，或要求孩子利用手機完成作業。

■  家長應以身作則，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協同育人合力。

二、睡眠管理

■  小學上午上課時間一般不早于8：20，中學上午上課一般不早于8:00。

■  家長要了解科學睡眠知識，重視睡眠管理，確保小學生每天睡眠時間達到10小時，初中學生應達到9小時，高中生應達到8小時。

■  家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環境，確保孩子身心放松、按時安靜就寢，不熬夜，養成良好睡眠習慣。

■  教師每天關注學生的精神狀態，及時與家長溝通。

■  學校定期對孩子睡眠狀況進行調查、監測。

三、讀物管理

書籍是人類進步的階梯。讀書可以使我們開闊視野，充實思想，增加底蘊，陶冶情操。我校一直重視書香校園建設，提倡學生多讀書、讀好書。對于進校園的課外讀物，必須符合主題鮮明、內容積極，可讀性強等基本標準。學校不允許任何單位和個人在校園內銷售課外讀物，嚴格禁止強制或變相強制學生購買課外讀物。為將讀書落到實處，特向家長倡議如下：

■  多帶孩子去書店、圖書館走走，為孩子購買一些適合的書籍。

■  鼓勵孩子認真閱讀，養成習慣，做一個熱愛讀書的孩子。

■  建議每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生閱讀打下基礎。

■  建議給孩子準備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點點滴滴，養成“不動筆墨不讀書”的好習慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養，提高孩子的閱讀和寫作能力。

四、作業管理

為推進素質教育的深入實施，進一步貫徹市教育局關于“減負提質”工作的指示精神，結合我校實際，特制定具體措施如下:

■  嚴格依照課標教學。嚴格執行國家課程方案和課程標準，開足開齊規定課程，努力提高教學質量，促進學生全面發展。不得隨意提高教學難度和加快教學進度。

■  嚴控書面作業總量。小學1-2年級不布置書面家庭作業，3-4年級每天書面作業完成時間平均不超過 60 分鐘，初中每天書面作業完成時間不超過90分鐘，盡量在學校里完成家庭作業。

■  教師不得布置重復性、懲罰性的作業，不得給家長布置作業或讓家長代為評改作業，不得要求學生自批自改，教師對布置的學生作業要做到全面批改。

五、體質健康管理

■  學校嚴格按照國家課程標準設置體育與健康課程，大課間活動、眼保健操及每天鍛煉一小時制度落實到位。陽光大課間由健身操、跑步、自由活動等環節組成，雨天和陰冷天氣做室內操時保證足夠的運動量。

■  學校開設籃球、足球、等各類體育類體驗課和特色選修課。

■  叮囑孩子在鍛煉與訓練時要注意運動安全，運動前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準備活動，以免造成運動損傷。

■  告誡孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，加強自身安全保護。如孩子確因身體原因，不能參加體育運動，請家長及時告知學校和相關科任老師，以免影響正常的上課和體育鍛煉，影響孩子的身體健康。

■  健全家校溝通機制，及時將孩子的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋給家長。

■  家長要引導孩子積極參加體育鍛煉，保障居家鍛煉時間。

尊敬的家長，孩子是祖國的未來和希望，也是每個家庭的未來和希望，培養德智體美勞全面發展的學生是我們共同的目標，也是我們不懈的追求！落實“五項管理”工作，離不開家庭和社會各界的密切協作，為了孩子的身心健康，全面發展，茁壯成長，讓我們攜起手來，為孩子搭建通往夢想的橋梁！

安順陽光未來學校