凝聚,讓團隊看得見 | 2020—2021學年教職工培訓記事之三
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瀏覽次數(shù):810 次 關(guān)鍵詞: 信息來源:陽光未來 時間:2020-08-29 16:43:20 |
拓展訓練 是一種體驗式學習 是一種激發(fā)個人潛能 增強團隊配合度與凝聚力 提高團隊戰(zhàn)斗力的新型學習方式 對于學校而言,一支戰(zhàn)無不勝的教職工團隊必不可少 安順陽光未來學校 一群人,一件事,一條心 未來一路同行 才有足夠的力量對抗風雨 無懼工作的煩瑣冗雜
為進一步增強我校教職工隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,樹立互相配合、互相支持的團隊精神和整體意識,形成積極向上的組織氛圍,8月21日,學校精心策劃組織了教職工團隊素質(zhì)拓展活動。
每個小游戲都設(shè)計了巧妙的環(huán)節(jié),鼓動人心、其目的主要考察團隊協(xié)作能力,考察老師們的默契程度,每一個環(huán)節(jié)對于這次參加拓展運動的老師們,都充滿了挑戰(zhàn)與刺激,簡直有趣極了!所有老師仿佛是一個大家庭中的家庭成員,臉上洋溢著如夏日般燦爛的笑容。 此次團建活動,使教職工們緊張的工作壓力得到了緩解,增進了彼此之間的友誼,活躍了團隊氛圍,體現(xiàn)了學校大集體的溫暖,更增強了教師隊伍的凝聚力。
同時也有助于今后學校各項工作的順利開展,力爭在服務(wù)學生成長成才與學校發(fā)展中邁上一個更新、更高的臺階。 |
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