三個(gè)小寶貝

體驗(yàn)異國(guó)文化

開啟奇幻之旅

一樣的節(jié)日

不一樣的課堂

......

萬(wàn)圣節(jié)之際，陽(yáng)光未來國(guó)際小學(xué)的孩子們穿起化妝服，戴上面具，拿起手工制作的南瓜燈，在屬于自己的舞臺(tái)上，無拘無束地釋放天性，在互動(dòng)體驗(yàn)中感受西方文化，從小培養(yǎng)國(guó)際視野。

現(xiàn)場(chǎng)到了好多小搗蛋鬼：有我們?nèi)f圣節(jié)巫婆、美麗的白雪公主、英勇的蝙蝠俠、戰(zhàn)無不勝的奧特曼......千奇百怪的造型，都是自己設(shè)計(jì)的哦！

主題活動(dòng)，場(chǎng)場(chǎng)是升華。充分利用校園資源，為孩子們創(chuàng)設(shè)國(guó)際化的文化環(huán)境，是陽(yáng)光國(guó)際理解課程的一項(xiàng)重要實(shí)踐。萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)......這些承載著西方文化符號(hào)的節(jié)日，都是我們的天然學(xué)材。

語(yǔ)言是文化的載體，文化是語(yǔ)言的土壤。把書本上的看得見摸不著的萬(wàn)圣節(jié)變?yōu)檩p松愉快的活動(dòng)，讓孩子們親身體驗(yàn)，在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí)！

陽(yáng)光、自信、靈動(dòng)活潑，秀場(chǎng)雖小，卻是孩子們展現(xiàn)自我，放飛童年夢(mèng)想的絕佳舞臺(tái)！

Trick or treat（不給糖就搗蛋），喊出這句話，就可以領(lǐng)取萬(wàn)圣節(jié)禮物啦！孩子們一個(gè)個(gè)排隊(duì)要糖，無形中培養(yǎng)了遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

“家國(guó)情懷、國(guó)際視野”是陽(yáng)光學(xué)子的兩大特質(zhì)。學(xué)校通過多姿多彩的文化主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓敷w驗(yàn)中感悟截然不同的文化內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)動(dòng)手創(chuàng)造、自主學(xué)習(xí)能力的同步提升，讓每個(gè)孩子成長(zhǎng)為更好的自己！